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学習能力の低い子供がロボットプログラミングについてもっと学ぶ必要があるのはなぜですか?後悔するのに遅すぎるということはありません。
ロボットプログラミングは、子供が基本的な科目をよりよく習得するのに役立つ、最高の学際的な学習リンクであるべきです。
一部の親は、ロボットプログラミングが中国語、数学、英語、その他の基本的な科目をどのように促進するのかと困惑しているかもしれません。
1.ロボットプログラミングは子どもの言語能力を向上させる
子供が1時間の組み立てと1時間のプログラミングの後、面白いロボットをデザインしたシーンを想像することができます。彼は次に何をするのでしょうか?
まず、彼は両親に話しかけたりデモンストレーションしたりして、それがどのように機能するかを伝えました。
第二に、すぐに友達に会えば、彼は再び現れるでしょう。
このプロセスで、子供は無意識のうちに自分の言語スキルを練習し、ロボットプログラミングにより、子供たちは他の人と共有したいと思うようになります。
良い作品があれば、他の人に見てもらい、理解してもらいたいと思うでしょう。したがって、ロボットプログラミングは子供の言語スキルを練習し、子供たちの自信を高めるのに役立ちます。
2.ロボットプログラミングは子供の読解力と理解力を向上させます
子どもたちは、ロボットプログラミングを学ぶことで、プログラム自体からプログラムが特定のアクションを実行する理由を発見します。
子供が料理を学ぶのと同じように、料理そのものだけを知っていては学ぶことは不可能です。子供たちは手順を知り、材料を準備し、調理の条件を知る必要があります。
子供たちがプログラミングをするとき、まずプログラミングの目標を理解する必要があります。ロボットが歩く必要があるのに、なぜロボットは歩くことができるのでしょうか?プログラムは5桁の計算を完了する必要がありますが、なぜプログラムは数学の計算を完了できるのでしょうか?
プログラミングの目標を本当に理解できる場合にのみ、適格なプログラムを作成できます。
したがって、子供にプログラミングを学ばせ、特に壮年期に複雑なプログラムを常に理解させ、理解力と読解力を向上させるのに役立ちます。
3.プログラミングは子どもの論理的思考能力を向上させる
書き方を教える前に、教師は生徒にプログラミングのコード構造に似た文章の概要を確立するように頼むことに慣れています。
物語を書くとき、子供たちは書く前に、物語のジャンル、主人公と脇役、そしてエキサイティングなプロットの紆余曲折をどのように設定するかについて考える必要があります。
子供が論理的思考を十分に行使しない場合、記事は中国語の大学入学試験で十分ではありません。
プログラムコードには強い因果関係があり、シーケンスが逆になるとプログラミングロジックが中断され、プログラムは実行されません。
プログラミングをするとき、子供たちも同じ考え方を持ちます -- 各コードの構造から全体的なアーキテクチャの構築に至るまで、すべてが全体的なアイデアを持つ必要があります。
したがって、プログラミングは逐次関係を重視する分野であり、子供の論理的思考を鍛え、中国語で書く能力を促進します。
多くの学生にとって、数学的概念は抽象的すぎます。抽象的な数学的概念を目に見える動画にプログラムすることができます。
たとえば、プログラミングのプロセス中に、子供は小数点と分数をより直感的に理解できるようになります。コード内の小数点を移動すると、画面上のオブジェクトのサイズが劇的に変化します。
このようにして、数学的抽象概念を鮮やかなグラフィックにプログラムし、子供の心にプログラムして、数学的概念の理解を深めることができます。
2.プログラミングは数学を強化し、生徒の学力を向上させます
プログラミングは、数学の学習にも必要な論理的思考と演繹的推論スキルを向上させることができます。
プログラミング時にデータを整理して分析し、1つの問題を細かく分解して1つずつ解くことで、多くの数学的問題にも当てはまります。
したがって、プログラミングを学ぶことで子供たちの数学的能力を強化し、学力を向上させることができることは間違いありません。
3.プログラミングは数学的知識の統合と反映です
子供がコードで楽しいミニプログラムを書きたい場合、あらゆる種類の数学を使用します。
この過程で、子どもは多くの数学的知識を身につけ、徐々に仲間にはない問題解決の高次元的な視点を形成し、同時に数学的概念を深く理解することができます。
私たちのコンピューターのキーボードを見ると、数字と記号を除いて26の英字があります。
中国では、多くの小中学生が英語学習に多くの時間を費やしていますが、リアルで自然な英語の応用環境を持つことは困難です。
コードプログラミングは英語で行う必要があるため、意味のある英語アプリケーション環境が構築され、英語を効果的に上達させることができます。
2.プログラミングは子供の記憶力を向上させることができます
初心者の場合、プログラミング中に何千もの新しい英語の単語に出会うことになりますが、これらの単語はさまざまな場所で絶えず繰り返され、無意識のうちに子供の海馬の反応を刺激する可能性があります
また、記憶力を高めながら子どもの英語の語彙を増やすことで、英語のスコア向上に役立ちます。
3.子供たちが主流の権威あるプログラミングイベントとつながるのを助ける
1つのプログラミングの学習と応用をめぐる大規模な国際技術コミュニティがあり、通常は英語でコミュニケーションをとっています。
そのため、英語でプログラミングを学ぶことで、より幅広いコミュニケーションをとることができ、関連するプログラミング技術の開発に関する最新情報を得ることができます。将来、学生が国際的なITコンテストに参加することは間違いなく有益です。
コンピュータサイエンスは、学界と産業界の両方でさまざまな分野に統合されており、それは世界の発展を追う自然な結果です。
子どもの教育の問題については、学際的な学習に直面した場合、子どものプログラミング教育に基づく統合学習モードも開発されます。
子供の頃から科学、技術、ロボットプログラミングに触れさせることは、新しい学習方法でもあり、基礎科目の達成度を向上させると同時に、子供が無意識のうちにより良い未来を持てるようにします。
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一部の親は、ロボットプログラミングが中国語、数学、英語、その他の基本的な科目をどのように促進するのかと困惑しているかもしれません。
ロボットプログラミングと中国語
1.ロボットプログラミングは子どもの言語能力を向上させる
子供が1時間の組み立てと1時間のプログラミングの後、面白いロボットをデザインしたシーンを想像することができます。彼は次に何をするのでしょうか?
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まず、彼は両親に話しかけたりデモンストレーションしたりして、それがどのように機能するかを伝えました。
第二に、すぐに友達に会えば、彼は再び現れるでしょう。
このプロセスで、子供は無意識のうちに自分の言語スキルを練習し、ロボットプログラミングにより、子供たちは他の人と共有したいと思うようになります。
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良い作品があれば、他の人に見てもらい、理解してもらいたいと思うでしょう。したがって、ロボットプログラミングは子供の言語スキルを練習し、子供たちの自信を高めるのに役立ちます。
2.ロボットプログラミングは子供の読解力と理解力を向上させます
子どもたちは、ロボットプログラミングを学ぶことで、プログラム自体からプログラムが特定のアクションを実行する理由を発見します。
子供が料理を学ぶのと同じように、料理そのものだけを知っていては学ぶことは不可能です。子供たちは手順を知り、材料を準備し、調理の条件を知る必要があります。
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子供たちがプログラミングをするとき、まずプログラミングの目標を理解する必要があります。ロボットが歩く必要があるのに、なぜロボットは歩くことができるのでしょうか?プログラムは5桁の計算を完了する必要がありますが、なぜプログラムは数学の計算を完了できるのでしょうか?
プログラミングの目標を本当に理解できる場合にのみ、適格なプログラムを作成できます。
したがって、子供にプログラミングを学ばせ、特に壮年期に複雑なプログラムを常に理解させ、理解力と読解力を向上させるのに役立ちます。
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3.プログラミングは子どもの論理的思考能力を向上させる
書き方を教える前に、教師は生徒にプログラミングのコード構造に似た文章の概要を確立するように頼むことに慣れています。
物語を書くとき、子供たちは書く前に、物語のジャンル、主人公と脇役、そしてエキサイティングなプロットの紆余曲折をどのように設定するかについて考える必要があります。
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子供が論理的思考を十分に行使しない場合、記事は中国語の大学入学試験で十分ではありません。
プログラムコードには強い因果関係があり、シーケンスが逆になるとプログラミングロジックが中断され、プログラムは実行されません。
プログラミングをするとき、子供たちも同じ考え方を持ちます -- 各コードの構造から全体的なアーキテクチャの構築に至るまで、すべてが全体的なアイデアを持つ必要があります。
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したがって、プログラミングは逐次関係を重視する分野であり、子供の論理的思考を鍛え、中国語で書く能力を促進します。
ロボットプログラミングと数学
1.子供が抽象的な数学的概念を理解するのを助ける多くの学生にとって、数学的概念は抽象的すぎます。抽象的な数学的概念を目に見える動画にプログラムすることができます。
たとえば、プログラミングのプロセス中に、子供は小数点と分数をより直感的に理解できるようになります。コード内の小数点を移動すると、画面上のオブジェクトのサイズが劇的に変化します。
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このようにして、数学的抽象概念を鮮やかなグラフィックにプログラムし、子供の心にプログラムして、数学的概念の理解を深めることができます。
2.プログラミングは数学を強化し、生徒の学力を向上させます
プログラミングは、数学の学習にも必要な論理的思考と演繹的推論スキルを向上させることができます。
プログラミング時にデータを整理して分析し、1つの問題を細かく分解して1つずつ解くことで、多くの数学的問題にも当てはまります。
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したがって、プログラミングを学ぶことで子供たちの数学的能力を強化し、学力を向上させることができることは間違いありません。
3.プログラミングは数学的知識の統合と反映です
子供がコードで楽しいミニプログラムを書きたい場合、あらゆる種類の数学を使用します。
この過程で、子どもは多くの数学的知識を身につけ、徐々に仲間にはない問題解決の高次元的な視点を形成し、同時に数学的概念を深く理解することができます。
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ロボットプログラミングと英語
1.英語はすべてのプログラミング言語の中心です私たちのコンピューターのキーボードを見ると、数字と記号を除いて26の英字があります。
中国では、多くの小中学生が英語学習に多くの時間を費やしていますが、リアルで自然な英語の応用環境を持つことは困難です。
コードプログラミングは英語で行う必要があるため、意味のある英語アプリケーション環境が構築され、英語を効果的に上達させることができます。
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2.プログラミングは子供の記憶力を向上させることができます
初心者の場合、プログラミング中に何千もの新しい英語の単語に出会うことになりますが、これらの単語はさまざまな場所で絶えず繰り返され、無意識のうちに子供の海馬の反応を刺激する可能性があります
また、記憶力を高めながら子どもの英語の語彙を増やすことで、英語のスコア向上に役立ちます。
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3.子供たちが主流の権威あるプログラミングイベントとつながるのを助ける
1つのプログラミングの学習と応用をめぐる大規模な国際技術コミュニティがあり、通常は英語でコミュニケーションをとっています。
そのため、英語でプログラミングを学ぶことで、より幅広いコミュニケーションをとることができ、関連するプログラミング技術の開発に関する最新情報を得ることができます。将来、学生が国際的なITコンテストに参加することは間違いなく有益です。
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将来の競争力を強化する機会をつかむ
コンピュータサイエンスは、学界と産業界の両方でさまざまな分野に統合されており、それは世界の発展を追う自然な結果です。
子どもの教育の問題については、学際的な学習に直面した場合、子どものプログラミング教育に基づく統合学習モードも開発されます。
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子供の頃から科学、技術、ロボットプログラミングに触れさせることは、新しい学習方法でもあり、基礎科目の達成度を向上させると同時に、子供が無意識のうちにより良い未来を持てるようにします。